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Sobre nosotros

El Congreso Regional de Educación STEM con IA y PhET nace como una iniciativa para promover el intercambio de conocimientos, experiencias y buenas prácticas entre educadores, fellows y profesionales que utilizan las simulaciones PhET como herramienta pedagógica. Este espacio busca fortalecer las metodologías de enseñanza y aprendizaje en Ciencia, Tecnología, Ingeniería, y Matemáticas (STEM), destacando el impacto positivo de las simulaciones en la motivación y comprensión del estudiantado.

El eje temático del Congreso Regional de Educación STEM con IA y PhET se centra en la integración pedagógica de las simulaciones PhET para la enseñanza y aprendizaje de las disciplinas STEM.

Las ponencias y talleres abordan principalmente:

  • Metodologías de uso en el aula: clases demostrativas interactivas, indagación guiada, preguntas conceptuales y diseño de actividades.

  • Diseño de experiencias didácticas: actividades, experimentos, estrategias de enseñanza, aprendizaje y evaluación con PhET.

  • Innovación educativa: gamificación, aprendizaje basado en proyectos y aplicación de PhET para facilitar la comprensión de conceptos complejos en física, química, biología y matemáticas.

  • Entornos diversos de aprendizaje: integración de PhET en la educación a distancia y virtual.

  • Competencias del siglo XXI: fomento del pensamiento computacional y la resolución de problemas.

  • Inclusión y accesibilidad: estrategias para garantizar una educación STEAM equitativa mediante el uso de PhET.

  •  Integración de la IA en el diseño de actividades de enseñanza utilizando las simulaciones PhET.

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Simulaciones Interactivas PhET

PhET es un proyecto educativo de la Universidad de Colorado en Boulder que, desde 2002, desarrolla simulaciones interactivas gratuitas para enseñar ciencias, matemáticas y estadística. Fundado por el Nobel Carl Wieman, busca transformar la enseñanza de estas disciplinas mediante herramientas accesibles, inclusivas y basadas en el aprendizaje activo.

Estas simulaciones, fundamentadas en la investigación educativa, permiten a los estudiantes explorar conceptos complejos de forma visual e intuitiva. Con más de 100 simulaciones traducidas a más de 90 idiomas, PhET ha alcanzado a millones de usuarios en todo el mundo, consolidándose como una herramienta clave en la educación STEM gracias al trabajo colaborativo de un equipo internacional y una comunidad global comprometida.

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Organizadores

COMISIÓN DE PONENCIAS

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José Orozco

Olivia Hernández

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Edward Rodriguez 

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José Heber De León

EDICIÓN Y DISEÑO

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Mayra Tavares

COMISIÓN DE CARTELES

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Areli García 

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Pedro Vega

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Eugenia Morgada

Frank Daboin

COMISIÓN DE TALLERES

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Yul García

ADMINISTRACIÓN

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Diana López

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Claudia Amaya 

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