Sobre nosotros
El I Congreso de Educación STEAM con Simulaciones PhET nace como una iniciativa para promover el intercambio de conocimientos, experiencias y buenas prácticas entre educadores, fellows y profesionales que utilizan las simulaciones PhET como herramienta pedagógica. Este espacio busca fortalecer las metodologías de enseñanza y aprendizaje en Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas (STEAM), destacando el impacto positivo de las simulaciones en la motivación y comprensión del estudiantado.
El eje temático del I Congreso de Educación STEAM con Simulaciones PhET se centra en la integración pedagógica de las simulaciones PhET para la enseñanza y aprendizaje de las disciplinas STEAM.
Las ponencias y talleres abordan principalmente:
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Metodologías de uso en el aula: clases demostrativas interactivas, indagación guiada, preguntas conceptuales y diseño de actividades.
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Diseño de experiencias didácticas: actividades, experimentos, estrategias de enseñanza, aprendizaje y evaluación con PhET.
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Innovación educativa: gamificación, aprendizaje basado en proyectos y aplicación de PhET para facilitar la comprensión de conceptos complejos en física, química, biología y matemáticas.
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Entornos diversos de aprendizaje: integración de PhET en la educación a distancia y virtual.
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Competencias del siglo XXI: fomento del pensamiento computacional y la resolución de problemas.
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Inclusión y accesibilidad: estrategias para garantizar una educación STEAM equitativa mediante el uso de PhET.

Simulaciones Interactivas PhET
PhET es un proyecto educativo de la Universidad de Colorado en Boulder que, desde 2002, desarrolla simulaciones interactivas gratuitas para enseñar ciencias, matemáticas y estadística. Fundado por el Nobel Carl Wieman, busca transformar la enseñanza de estas disciplinas mediante herramientas accesibles, inclusivas y basadas en el aprendizaje activo.
Estas simulaciones, fundamentadas en la investigación educativa, permiten a los estudiantes explorar conceptos complejos de forma visual e intuitiva. Con más de 100 simulaciones traducidas a más de 90 idiomas, PhET ha alcanzado a millones de usuarios en todo el mundo, consolidándose como una herramienta clave en la educación STEM gracias al trabajo colaborativo de un equipo internacional y una comunidad global comprometida.
Organizadores
COMISIÓN DE PONENCIAS




Andreina Bastidas


Ricardo Estrada


Edward Rodriguez
Leidy Zuluaga Pinzón




Isabel Gutiérrez
Pedro Cabanillas


Giselle Bosso de Freitas


Yul García
EDICIÓN Y DISEÑO


Mayra Tavares
COMISIÓN DE CARTELES


Areli García


Nadia Romero
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Argelia Tapia
Jorge Maldonado




Eugenia Morgada
Frank Daboin
COMISIÓN DE TALLERES




Jesús Villamizar
Anel Cruz




Diana López


Leyda Moreno


Jesús Matamoros
Janett Sánchez
Aliados










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